Мета заходу:
1. Підвищення пізнавального інтересу до предмету математики.
2. Розвиток логічного мислення, мови|промови|, уваги..
3. Сприяти спонуканню|спонуканню| кожного учня до творчого пошуку і роздумів, розкриття свого творчого потенціалу.
4. Сприяти розвитку кругозору, математичній мові|промові| і письменності.
Вікторина, проводиться для учнів 9-х та 10-х класів. У грі беруть участь дві команди (по 7 учасників). Кожен етап та конкурс супроводжується відповідними слайдами презентації.
Під час проведення брейн-рингу презентація налаштована таким чином, що учні на екрані дошки вибирають прямокутник з відповідною кількістю балім, після чаго відкривається відповідний слайд із запитанням з відповідною кількістю балів.
Висловлювання видатний людей про математику на екрані мультимедійної дошки:
“Рано чи пізно будь-яка математична ідея знайде своє застосування у тій чи іншій справі”.
О.М. Крилов
“Математика - це велична споруда, створена уявою людини, для пізнання всесвіту”
Ле Корбюзьє
“Серед усіх наук, що відкривають шлях до пізнання законів природи, найвеличнішою є математика”
С. Ковалевська
“Ніякої достовірності нема в науках там, де не можна застосувати ні однієї з математичних наук, і в тому, що не має зв’язку з математикою”
Леонардо да Вінчі
Хід гри:
01_Початок свята
Вступне слово вчителя.
Добрий день, шанувальники математики! Я рада вас усіх вітати сьогодні у цьому залі. Французький математик С. Пуассон висловився так: «Життя чудове лише двома речами: … ». Назвіть ці речі, якщо ви займаєтеся першою з них, а я – другою(перша – вивчати математику, друга – навчати математики). То ж подивимося , наскільки чудовим є наше з вами життя у контексті навчання сьогодні.
ВЕДУЧИЙ.Як говорив М. В. Ломоносов „Математику вже тому вчити треба,що вона розум до порядку приводить.»
ВЕДУЧА.Геніальний французький учений Блез Паскаль, який в молоді роки пізнавнайвищий політ музи, писав: «Предмет математики настільки серйозний, що
не можна втрачати момент, зробити його трохи цікавішим».
ВЕДУЧИЙ. Математика, як наука виникла в Стародавній Греції в VII-III ст. до нашої ери і в перекладі з древньогрецької означає "наука”, "знання”.
ВЕДУЧА.Ми сподіваємося, що сьогоднішня наша зустріч буде цікавою, пізнавальною, навчальною. Що всі ви виявите максимум кмітливості, сміливості, веселості, коректності та організованості.
ВЕДУЧИЙ. Запрошуємо учасників нашої сьогоднішньої гри:учнів 10 та 9 класів...